職涯小記者實習計畫  2019.12.31 | 活動 | 【小礦工】

職涯小記者
活動DM

2019大專實習生來報到!

「職涯大數據」(以下簡稱本網站)為了深耕大學校園的職涯探索能量,2019年舉辦「職涯小記者實習計畫」。希望透過線上實習的方式讓更多學生能了解周遭親友的職場經驗,期待更多人能重視學生們職涯探索的問題。

活動辦法

活動時程

  • 任務一:2019/8/30 - 2019/9/30
  • 任務二:2019/9/30 - 2019/11/30

任務一:建立個人頁面

  • 登入職涯大數據 www.jobsmining.org,點選右上方「建立帳號」或點選 www.jobsmining.org/openAccount.php,依指示建立個人帳號。
  • 依指示完成帳號認證後,登入帳號,點選個人頁面上方紅色連結「編輯個人簡介」。
  • 點選左上方大頭貼區「更新LOGO」,上傳個人Logo。
  • 點選「編輯」,進行個人簡介編輯。
  • 點選「新增標題/項目」,進行個人事蹟或案例編輯。
  • 點選右側圖表區「新增」,進行圖表、相片(個人作品)或影片(參與活動)。

完成職涯小記者的個人頁面編輯後,行業導師進行評比或後續指導建議,再依品質給予小記者1.5至2.5小時的鐘點報酬。

任務二:親友職務訪談

從熟悉的親朋好友之中,挑選一位樂意分享且他(她)所從事或曾從事的工作,是您很想了解的職務。約訪前先設計題目,訪談大綱分三大主軸:

  • 受訪者就職前對這份工作的了解程度,以及選擇這份工作的動機或背後原因。
  • 就職後與原先預期的落差,工作期間的有成就感案例與挫折感的案例。
  • 離職原因,或下份工作希望從事哪種職務,原因?

訪談者答覆時請以手機錄音,幫助事後整理文稿。請挑選一題您覺得學生最感興趣或受訪者回答最棒的一題,以手機錄影一個影片(不超過3分鐘,可以不必拍臉),並請受訪者提供2至3張工作場所的相片。最後依下列步驟進行文稿整理:

完成採訪任務後,行業導師進行評比後將依品質給予小記者3至5小時的鐘點報酬。

活動成果

任務一

  • 安妮:有熱情要先投入才有發掘的可能⋯⋯
  • 花花:好想養一隻可魯貝洛斯⋯⋯
  • Tatina:喜歡美的事物,欣賞會畫畫並且調色及圖像排版的專家⋯⋯
  • Tiffany:喜愛攝影景物,閱讀有時是興趣,有時是課業⋯⋯
  • 李清子:希望自己能夠用笑容感染身邊的人⋯⋯

任務二