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請問目前學校不能使用體罰, 訓導老師有什麼方式處理不守規矩的學生?
國中學生生介於兒童及成年人間,針對國中學生的行為問題尺寸拿捏非常重要,傳統「威權」方式的處理很容易造成反效果。目前學校教師(尤其是訓導老師)對於學生行為問題的處理可以分為消極與積極兩層面:消極的部分為記過處分、連絡家長到校瞭解學生的行為問題,並且老師與家長共擬解決方案,積極的部分主要是讓學生瞭解自身行為的後果,並付出代價(下課時間與教師座談、放學時間留校自習、勞動服務等),但是若是行為問題太過嚴重,最嚴厲的處理方法僅能訴諸公權力。
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請問在診所裡設藥局領藥, 這種模式有沒有違法呢?
依照目前台灣的藥師法與藥事法的規定,為確保病患用藥的“知”與“正確用藥”的權利,必須做到醫藥分業,但其實並沒有規定診所內不得設立“調劑室”,但為確保醫藥合作的誘因,“藥局”內給的每張調劑費用會比“調劑室”內的每張多10元,所以診所內的調劑室並不違法。
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請問證券公司的研究員與創投研究員的工作內容有什麼不同?
證券研究員的工作主要是服務經紀部門的客戶, 也就是一般的散戶. 本質上屬於Sell side分析師. 至於創投的研究員則屬於Buy side分析師, 他們的報告僅於內部使用, 作為創投公司投資之依據
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